Pomysłów na temat JOBS zapewne w internecie jest mnóstwo, natomiast mi zawsze brakowało zestawu kart z napisami na poziomie wyższym niż 12 podstawowych kart. Stworzyłam własny zestaw 120 kart z ikonek zakupionych w Canvie.
Jak pracować:
1. rozdajesz uczniom karty obrazkowe lub napisy i prosisz o nazwanie zawodu i dopisanie czterech zdań zaczynających się od I ….
Z uzyskanego zestawu tworzymy zagadki. – gotowe zagadki dostępne są u mnie w sklepie
2. w ramach pracy grupowej uczniowie okładają pytania zaczynające się od Which job…. lub In which job….
Gotowe pytania dostępne są w poprzednim wpisie.
3. KALAMBURY – w drużynach uczniowie po kolei losują zawód i muszą w określonym czasie pokazać swojej drużynie wylosowany zawód
4. Am I the right person for the job? – uczeń losuje kartę z zawodem, musi opisać wykonywana i pracę i powiedzieć czy byliby dobrymi pracownikami w tym właśnie zawodzie.
5. DEAM JOB (pomysł Moniki Ziębakowskiej) – uczniowie losują karteczkę z zawodem i opowiadają, kim będą w przyszłości i dlaczego
6. What’s the job? – (ja mam JOB WHEELS, natomiast można wykorzystać butelkę) – wokół dywanika rozkładamy wybrane karty obrazkowe, kręcą butelką i nazywają zawód (dodatkowo mogą również opisać wykonywane czynności)
7. JOB ADJECTIVES – w grupach uczniowiw wypisują przymiotniki, jakie opisują dany zawód np. męczący, stresujący itp.
Lista 60 przymiotników wchodzi w pakiet JOBS 2
8. PEOPLE ADJECTIVES – w parach uczniowie wypisują cechy, jakie powinien posiadać kandydat ubiegający sie o dane stanowisko.
Lista 130 przymiotników znajduje się w JOBS GIGA PACK
Zestawy dostępne w sklepie:
Zestaw bez napisów (karty plus kółka)