Witaj w szkoleniu „Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na zajęciach języka angielskiego w klasach 1–3”.

Lekcja 1 skupia się możliwych trudnościach, z jakimi mogą borykać się uczniowie oraz nauczyciele w klasa 1-3.

Lekcja 2 skupia się na możliwych dostosowaniach wynikających z opisanych w Lekcji 1 trudności.

Lekcja 3 to przykładowy scenariusz lekcji wzbogacony o dostosowania i przykładowe aktywności.

Lekcja 4 skupia się na rutynach, które można wykorzystać podczas lekcji.

Lekcja 5 przedstawia szereg aktywności do nauczania i utrwalania słownictwa.

Lekcja 6 przedstawia aktywności z wykorzystanie mini-kart obrazkowych zarówno do nauki słownictwa jak i gramatyki.

Lekcja 7 to pomysły na aktywności z wykorzystaniem kart z kolorowymi kameleonami.

Lekcja 8 to zestaw praktycznych pomysłów na aktywności gramatyczne.

Lekcja 9 to pomysły na aktywności z wykorzystanie kostki dwunastościennej.

Lekcja 10 wprowadza aktywności w wykorzystaniem structure cards – wstęp do pisania zdań.

Lekcja 11 przedstawia kilka pomysłów na aktywności ruchowe.

Lekcja 12 skupia się na wykorzystaniu kart pracy.

Lekcja 13 to opis ZOO game

Lekcja 14 to opis gry Finger Twister.

Zakończenie to podsumowanie tematu i dawka pozytywnych inspiracji.