Zestaw 50 postanowień noworocznych.

1. Uczniowie dopasowują czasowniki do luk
2. Uczniowie kolejno wypowiadają swoje postanowienia noworoczne uzasadniając, dlaczego chcą tak zmienić swoje życie.
3. Uczniowie uzasadniają zmianę, jaką chcą w swoim życiu, pozostali muszą odgadnąć, jakie postanowienie osoba mówiąca miała na myśli
4. Uczniowie losują paski (bez czasownika), uzupełniają czasownik i uzasadniają „swój” wybór

Plik new-yesrs-resolutions.pdf (454 pobrania )