Opis
Zestaw do ćwiczenia i zamiany zdań na osoby i czasy. Składa się z:
- 20 kart obrazkowych
- 60 pasków ze zdaniami w 1 od. lp.
- 60 pasków ze zdaniami w 3 os. lp.
- 3 pasków z określeniami czasu
Zestaw można wykorzystać do:
- odmiany czasownika przez osoby w czasie teraźniejszym
- odmiany czasownika przez osoby w czasie przeszłym (tu dodatkowo można zamienić zdania na drugi czas przeszły)
- odmiany czasownika przez osoby w czasie przyszłym (tu dodatkowo można zamienić zdania na drugi czas przyszły)
- zadawania pytania
- tworzenia przeczeń
Jak korzystać:
Tego zadania używacie kilkakrotnie. Po raz pierwszy, kiedy wprowadzacie pierwszą konstrukcję.
- Uczniowie rozkładają karty obrazkowe na podłodze.
- Dopasowują zdania do odpowiednich kart.
- Uczniowie zamykają oczy lub na chwilkę wychodzą z sali; nauczyciel miesza podpisy; uczniowie poprawiają zdania – ważne jest by zdania były czytane na głos.
- Zamiast nauczyciela jeden z uczniów miesza podpisy i odpowiada za poprawne wykonanie zadania przez grupę.
Kiedy wprowadzacie drugą konstrukcję, uczniowie otrzymują pomieszane karty ze zdaniami, na tym etapie wykorzystujecie również karty z okolicznikami i układacie je tak jak na środkowym zdjęciu.
- Uczniowie rozkładają karty obrazkowe na podłodze.
- Dopasowują zdania do odpowiednich kart oraz do odpowiednich okoliczników.
- Uczniowie zamykają oczy lub na chwilkę wychodzą z sali; nauczyciel miesza podpisy, nie tylko dla danego czasu, ale również między czasami, aby uczniowie potrafili dopasować konstrukcje do okolicznika; uczniowie poprawiają zdania – ważne jest by zdania były czytane na głos.
- Zamiast nauczyciela jeden z uczniów miesza podpisy i odpowiada za poprawne wykonanie zadania przez grupę.
Kiedy wprowadzacie trzecią konstrukcję, powtarzacie procedurę, jak przy wprowadzeniu drugiej konstrukcji.
Ćwiczenie pochodzi z poradnika I LOVE DYSLEXIA https://karinafrejlich.pl/produkt/i-love-dyslexia-self-study-pack/
uczestnicy otrzymują materiały dostosowane do nauczanego języka
Konsultacja językowa: Elżbieta Wydra