SIZE GUIDE
SIZE | XS | S | M | L | XL | XXL |
---|---|---|---|---|---|---|
Height | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 |
Width | 55 | 56 | 58 | 59 | 62 | 65 |
Length | 90 | 92 | 94 | 95 | 96 | 98 |
SIZE | XS | S | M | L | XL | XXL |
---|---|---|---|---|---|---|
Height | 60 | 62 | 65 | 66 | 68 | 69 |
Width | 50 | 55 | 58 | 62 | 65 | 66 |
Length | 80 | 82 | 85 | 86 | 88 | 89 |
Next day delivery in store
Buy before 6pm to receive your order next day.Next day delivery
Orders before 6pm from Monday to Saturday (or before 1pm on Sunday) will be delivered Next working day (except Northern Ireland and Highlands). Orders placed after 6pm (after 1pm on Sunday) or for Northern Ireland and Highlands will be delivered in 2 working days.Drop Point
In 2-3 working days. Pick up your parcel in one of the many diferent collection points available and during a wide range of hours.Same day delivery in London:
Place your order before 13:00 to get it today!. If you order later on, you’ll receive it the next day and if you order on Sunday, you’ll receive it the next working day.SHIPPING
Complimentary ground shipping within 1 to 7 business days In-store collection available within 1 to 7 business days Next-day and Express delivery options also available Purchases are delivered in an orange box tied with a Bolduc ribbon, with the exception of certain items See the delivery FAQs for details on shipping methods, costs and delivery timesOpis
Zestaw zagadek dla najmłodszych uczniów szkoły podstawowej. Obejmuje:
- colours – TRIMINO
- animals – puzzles
- clothes – dress me up
- parts of the body – monsters
- school objects – wordsearch
- rooms – ruler activity
- alphabet and numbers
- family
- (optional) basic counting
Zagadki zostały przygotowane tak, aby ćwiczyć (poza językiem) współpracę w grupie. Do rozwiązania zadań wymagane są nie tylko umiejętności językowe, zatem warto połączyć uczniów w mieszane grupy pod względem umiejętności językowych i sprytu.
Jeśli jest to pierwszy escape room przeprowadzany w małej grupie warto poukrywać zagadki w sali. Natomiast przy dużych grupach warto przeprowadzić zajęcia metodą stacji dydaktycznych tak, aby uczniowie zbierali hasła.
Do przeprowadzenia zajęć w formie escape roomu należy pojedyncze zadania pochować w koperty i umieścić je w miejscach, do których prowadzą rozwiązania poprzednich zagadek.
COLOUR TRIMINO
Zadanie polega na dopasowaniu napisów do obrazków tak, aby powstała gwiazdka. Na rogach gwiazdki umieszczone zostały wskazówki dotyczące ukrycia kolejnego zadania.
ANIMAL PUZZLES
Zadanie polega na dopasowaniu obrazka do podpisu, poprawnie dopasowane pary pozwolą odczytać hasło:
ALPHABET AND NUMBERS – MATCH UP
Zadanie polega na dopasowaniu liter alfabetu to liczb, którym odpowiadają, czyli 1-a, 2-b itd. Po dopasowaniu otrzymują kartę do odkodowania hasła.
CLOTHES – DRESS ME UP
Zadanie polega na ubraniu osób zgodnie z opisem. Następnie na załączonej karcie należy odkodować hasło.
PARTS OF THE BODY – MONSTERS
Zadanie polega na zaznaczeniu na planszy wyrazów, które prawidłowo uzupełniają opisy potworków. Przyporządkowane częściom ciała litery czytane kolejno pozwolą odczytać hasło. Natomiast najpierw trzeba je odkodować na załączonej karcie odpowiedzi.
FAMILY
Zadanie polega na zapoznaniu się z drzewem genealogicznym osoby oznaczone ME oraz wpisaniu ich na kartę odpowiedzi.
ROOMS – RULER ACTIVITY
Zadanie polega na połączeniu przy pomocy linijki nazw pomieszczeń z ich polskimi tłumaczeniami. Litery na powstałych liniach, czytane kolejno od góry pozwolą odczytać hasło.
SCHOOL – WORDSEARCH
Zadanie polega na znalezieniu w spirali wyrazów, wpisaniu ich na kartę odpowiedzi i odczytanie liter, jakie mają przyporządkowane. Ważne by były odczytane kolejno.
W zestawie znajdują się również Password Strips, które pomagają odczytać hasło. Uczniowie mogą po nich pisać flamastrem (te z IKEA ścierają się najlepiej), jeśli je zalaminujecie. Odpowiedzi mogą wtedy zapisać na zwykłej kartce.
Jeśli zdecydowaliście się na zajęcia w formie escape roomu potrzebne jest jeszcze zadanie, które pozwoli dostać się do kuferka. W związku z tym, że bardzo się napracowali by dojść do skarbu, warto by ostatnie zdanie nie było zbyt trudne.
Proponuję jakieś zadanie matematyczne dostosowane do możliwości uczniów np. odejmowanie, mnożenie, dodawanie lub mieszanka tych działań. Dla kłódki o szyfrze 762 możemy przygotować np. takie rozwiązania:
Poradnik z opisem zadań