SIZE GUIDE
SIZE | XS | S | M | L | XL | XXL |
---|---|---|---|---|---|---|
Height | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 |
Width | 55 | 56 | 58 | 59 | 62 | 65 |
Length | 90 | 92 | 94 | 95 | 96 | 98 |
SIZE | XS | S | M | L | XL | XXL |
---|---|---|---|---|---|---|
Height | 60 | 62 | 65 | 66 | 68 | 69 |
Width | 50 | 55 | 58 | 62 | 65 | 66 |
Length | 80 | 82 | 85 | 86 | 88 | 89 |
Next day delivery in store
Buy before 6pm to receive your order next day.Next day delivery
Orders before 6pm from Monday to Saturday (or before 1pm on Sunday) will be delivered Next working day (except Northern Ireland and Highlands). Orders placed after 6pm (after 1pm on Sunday) or for Northern Ireland and Highlands will be delivered in 2 working days.Drop Point
In 2-3 working days. Pick up your parcel in one of the many diferent collection points available and during a wide range of hours.Same day delivery in London:
Place your order before 13:00 to get it today!. If you order later on, you’ll receive it the next day and if you order on Sunday, you’ll receive it the next working day.SHIPPING
Complimentary ground shipping within 1 to 7 business days In-store collection available within 1 to 7 business days Next-day and Express delivery options also available Purchases are delivered in an orange box tied with a Bolduc ribbon, with the exception of certain items See the delivery FAQs for details on shipping methods, costs and delivery timesOpis
Uniwersalna gra z wykorzystaniem talii kart, wyciętych kart lub patyczków z Tiger’a. Prosta gra służąca do ćwiczenia gramatyki, słownictwa czy funkcji językowych.
PRZYKŁADOWE PLANSZE (CZĘŚĆ)
TIGER’S PLAYING STICKS UNIVERSAL GAME
Plansze należy wydrukować najlepiej w formacie A3, ale format A4 też będzie wyglądać dobrze. Sklejamy część jak na zdjęciu. Gra ma zastosowanie do wielu konstrukcji, które chcemy poćwiczyć.
Mamy do wybory kilka opcji:
a) 16 elementów – korzystamy tylko ze środkowej planszy
b) 32 elementy – korzystamy ze środkowej planszy i jednej z bocznych
c) 34 elementy – korzystamy ze środkowej planszy i dwóch planszy z jednej strony
d) 48 elementów – nie korzystamy z bocznych planszy
e) 50 elementów – nie korzystamy z jednej bocznej planszy f) 52 elementów – korzystamy z całości
Do gry będziemy potrzebować dwóch pojemniczków (w pełnej wersji umieszczamy je w wyznaczonych miejscach) oraz patyczków z Tigera (zamiast patyczków możemy użyć standardowej talii kart lub mini cards z pliku) Dla każdego gracza potrzebny będzie również zestaw kolorowych żetonów – po jednym kolorze dla gracza lub grupy. W wersji najbardziej rozbudowanej potrzebujemy minimum 52 kart zadaniowych.
Możemy:
1) rozłożyć zadania na polach
2) położyć je na kupce do losowania Jack ma 11 pkt, Queen ma 12 pkt, King – 13 pkt oraz Ace 14 pkt – punkty zdobywane są przypadkowo
PRZEBIEG GRY:
z kubeczka ciągniemy jeden Tigerowy patyczek, lub jedna z potasowanych kart
ze wskazanego pola, uczeń rozwiązuje zadanie, jeśli mu się uda, może na danym polu położyć swój żeton
pod koniec gry podliczamy punkty, wygrywa drużyna/osoba, która ma albo najwięcej żetonów na planszy lub najwięcej punktów
ZASTOSOWANIE:
1. powtórka słownictwa – z danego działu tematycznego wybieramy słowa, które chcemy powtórzyć np. 52 słowa z listy słownictwa z danego działu repetytorium; – uczniowie mogą sami wybrać trudniejsze dla nich słowa – mogą podać tłumaczenie lub ułożyć z danym słowo zdanie
2. utrwalenie konstrukcji gramatycznej – uczniowie rozwiązują zadania gramatyczne, im więcej mówią zamiast zapisywać tym lepiej
3. mówienie – przygotowujemy zestaw pytań, które utrwala materiał gramatyczny i leksykalny
4. qr code mysteries – wprowadzamy trochę technologii na zajęciach, kodujemy zestaw zadań i kładziemy je na planszy, qr codes ukrywają zadanie do momentu zeskanowania kodu