Opis
Mini escape room 2 USA – to zestaw aż 5 różnorodnych zadań, które mają na celu zarówno rozwinąć uczniów językowo, jak i zaznajomić ich z najważniejszymi aspektami kultury amerykańskiej. Całość została skonstruowana w taki sposób, aby uczniowie musieli wykonać po kolei wszystkie zadania, nie ma możliwości przejścia escape roomu na skróty. Każde zadanie kończy się jakimś hasłem, które uczniowie muszą wpisać, żeby przejść do kolejnego etapu. Escape room można wykorzystać do pracy w grupach lub zlecić uczniom jako pracę indywidualną – wszystko zależy od tego jaki mamy pomysł na lekcję.
OPIS ZADAŃ
Fabuła escape roomu oparta jest na przygodach pechowego nastolatka/nastolatki, który/a podróżując po Stanach Zjednoczonych wpada w kłopoty przez przypadek łamiąc dziwne prawa obowiązujące w danym stanie. Z tarapatów wyciąga go/ją prywatny detektyw wynajęty przez jego/jej matkę, który jak dobra wróżka czuwa nad bezpiecznym przebiegiem podróży.
NEW YORK
Tutaj nie ma żadnego zadania do wykonania, ale już zaczynają się pewne kłopoty, które zmuszają naszego bohatera/bohaterkę do ucieczki do innego stanu.
NEW ORLEANS – MEDIACJA JĘZYKOWA
Jest to zadanie na mediację językową. Uczniowie muszą uzupełnić treść plakatu na podstawie rozmowy, która ukryta jest pod ikonką książki. Informacje na plakacie często nie są zgodne z prawdą, gdyż jak wynika z rozmowy, autor plakatu nie wiedział zbyt wiele na temat obchodów Mardi Gras w Nowym Orleanie. Najpierw należy wpisać brakujące słowa do górnej tabeli. Następnie przepisać do drugiej ramki tylko te litery, które znajdują się w czerwonych ramkach w tej samej kolejności, w której znajdują się w tekście.
MOUNT RUSHMORE
Jest to domino, które polega na dopasowaniu nazwisk sławnych Amerykanów do ich dokonań, czerwone litery znajdujące się na polach z opisem osób, ułożone w prawidłowej kolejności utworzą hasło. Zadanie podzielone jest na dwie części. Po ukończeniu każdej należy wpisać hasło.
MESA VERDE
Zadanie polega na dopasowaniu nazw miejsc do ich opisu. Składa się z dwóch części, po wykonaniu każdej poznajemy część hasła.
BRYCE CANYON
(do wykonania zadania potrzebny jest telefon komórkowy z czytnikiem kodów QR).
Uczniowie rozwiązują zadania gramatyczne, przy okazji odsłaniając coraz większy fragment kodu QR. Po wykonaniu zadania muszą kod zeskanować i odczytać hasło.
GOLDEN GATE BRIDGE
Tutaj uczniowie czytają humorystyczny tekst o różnicach językowych pomiędzy amerykańską i brytyjską wersją angielskiego i uzupełniają go odpowiednimi słowami podanymi po prawej stronie.
Uwagi techniczne:
Zestaw został wykonany w aplikacji Genially, która działa najlepiej na komputerze, nie polecamy korzystania z telefonów, gdyż niektóre funkcjonalności mogą być nieaktywne. Zalecaną przeglądarką jest CHROME, należy się upewnić, że korzystamy z aktualnej wersji.
Życzymy Wam i Waszym uczniom dużo fajnej zabawy z tymi stacjami.
Karina i Kasia
